為深入貫徹落實(shí)新時(shí)代高校教師隊(duì)伍建設(shè)要求，切實(shí)強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)根基，提升新入職教師職業(yè)素養(yǎng)與育人能力，2月23日，旅游學(xué)院召開2025年新入職教師專題工作會(huì)。學(xué)院黨總支書記李少華教授，黨總支副書記、副院長(zhǎng)李玉林教授，黨總支副書記侯海榮副教授，副院長(zhǎng)劉芳教授出席會(huì)議，近兩年新入職全體教師（共12人）參會(huì)。

 會(huì)議圍繞“立德樹人、培根鑄魂”根本任務(wù)，以“‘旅’為帆 凝‘新’聚力”為主題，聚焦“為黨育人、為國(guó)育才”使命，從思想鑄魂、教學(xué)立本、科研強(qiáng)基、管理增效四大維度系統(tǒng)部署新教師培養(yǎng)規(guī)劃，為新教師成長(zhǎng)賦能，全面筑牢旅游學(xué)院高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)根基。

 會(huì)議通過(guò)剖析教育部師德警示教育典型案例，要求新教師以“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn)自我鞭策，嚴(yán)守政治紀(jì)律、學(xué)術(shù)規(guī)范與課堂紀(jì)律，在教育教學(xué)中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，強(qiáng)調(diào)青年教師需將個(gè)人成長(zhǎng)與學(xué)院發(fā)展相融合、教學(xué)實(shí)踐與行業(yè)需求相融合、學(xué)術(shù)追求與服務(wù)社會(huì)相融合。

 在專業(yè)能力培養(yǎng)方面，會(huì)議展示了職業(yè)教育“新五金”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)及混合式教學(xué)模式創(chuàng)新案例，引導(dǎo)新教師將學(xué)科前沿融入課堂教學(xué)，并鼓勵(lì)其圍繞文旅融合、鄉(xiāng)村振興等國(guó)家戰(zhàn)略組建跨專業(yè)團(tuán)隊(duì)。學(xué)院將通過(guò)導(dǎo)師制、學(xué)術(shù)工作坊等機(jī)制，助力新教師在教改科研中實(shí)現(xiàn)突破。

 會(huì)議還著重強(qiáng)調(diào)了高校教師意識(shí)形態(tài)責(zé)任、師德師風(fēng)建設(shè)、工作紀(jì)律與廉潔從教要求，明確了教學(xué)規(guī)范與考勤管理制度。

 此次專題工作會(huì)既是新入職教師職業(yè)發(fā)展的“啟航儀式”，也是學(xué)院師資隊(duì)伍建設(shè)的系統(tǒng)性工程。未來(lái)，學(xué)院將以嚴(yán)管厚愛(ài)強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)，以協(xié)同創(chuàng)新培育時(shí)代新人，持續(xù)完善教師發(fā)展體系，為建設(shè)特色鮮明的高水平旅游學(xué)院凝聚磅礴力量。